即墨教育发布 | 2019年中职校园招生组织 方案招生5100人

  2019年,我区共有初中毕业生12335人,依照 青岛市要求的高中阶段教育普及率99.6%的任务 方针 ,职业类校园 方案 招生5100人, 本地生源职普比例坚持 大体适当 。

  中等职业校园 招生形式,包括中职与本科“3+4”对口贯通分段培育 (以下简称“3+4”本科)、高级 师范教育专科、五年制高级 职业教育(含五年一向 制和三二连读高职)、普通中专、职业中专、技工教育。

  我区职业校园 算计 划招生4830人,其间 即墨第一职业中等专业校园 (含北校区、南校区和普东校区)方案 招收中职生1830人、三二连读高职生440人,青岛兴华汽车工程校园 方案 招生195人,青岛技师学院方案 招生1665人,即墨高级技工校园 方案 招生700人(各校详细 招生方案 见附件1)。

  招生政策

  (一)“3+4”本科招生。青岛市继续开展“3+4”本科招生,整体 坚持 招生规模与上一年 大体适当 。参加 试点的本科院校、中职校园 、招生专业及招生方案 由山东省教育厅下达。继续将“3+4”本科列为提前批次,并实行青岛市统一选取 ,被“3+4”本科选取 的考生不再被其他校园 选取 。报考“3+4”本科的考生均允许兼报即墨区普通高中和青岛市各职业校园 。关于 报考“3+4”本科未被选取 的考生,不得采纳 降分的方法 进行其他批次选取 。

  (二)五年制高级 职业教育。我区职业校园 共有5个专业与高校联合办学。第一职业中等专业校园 北校的汽车运用与维修、数控技能 应用两个专业与山东理工职业学院联合开展三二连读培育 ,方案 招生80人;机电技能 应用专业与济南职业学院联合开展三二连读培育 ,方案 招生40人。第一职业中等专业校园 南校的服装与服饰设计专业与青岛职业技能 学院联合开展三二连读培育 ,方案 招生40人。第一职业中等专业校园 普东校区的学前教育专业与济南职业学院联合开展三二连读培育 ,方案 招生280人。

  (三)“鼎志班”招生。青岛烹饪校园 “爱基金·鼎志班”本年 在我区的招生方案 为8人。“鼎志班”招收具有农业户口,家庭日子 水平在当地贫困线以下的应届初中毕业生或对口帮扶城市建档立卡学生。该班学生由区教育体育局负责引荐 ,由青岛烹饪校园 组织施行 。该班实行“五免两补”政策,即革除 学生膏火 、书本费、校服费、住宿费、实习资料 费;补助 高一、高二每一年 日子 费用2000元,优先补助国家助学金。“鼎志班”招生方案 单列,不归入 青岛市招生平台自愿 填报方案 之内。被引荐 参加“鼎志班”招生的考生,可以兼报其他自愿 。“鼎志班”招生实行注册选取 。“鼎志班”学生需填写《引荐 学生挂号 表》,引荐 校园 需填写《引荐 学生汇总表》(相关表格请在烹饪校园 网站上下载,网站地 址 :),并附由当地政府出具的特困证明、家庭收入证明及三级甲等医院或县级及以上医院开具的健康体检证明。相关资料 请引荐 校园 于5月20日前报区教育体育局职教科。

  (四)职业校园 招生规模 。一是“3+4”本科、师范类高职及五年制高级 职业教育招生对象只面向应届初中毕业生。普通中专、职业中专和技工校园 面向应、往届初中毕业生。二是本地应届初中毕业生(鼎志班除外)不实行注册入学。往届初中毕业生和外地生源只能报考普通中专、职业中专和技工校园 ,可注册选取 (有特殊规则 的校园 或专业除外)。三是鼓励具备条件的中等职业校园 开展东西部联合招生、合作办学,适当提高职业教育招收外地生源的数量和比例。四是实行普通高中与职业校园 兼报政策。青岛市所有的中等职业校园 的招生工作均归入 青岛招生平台进行统筹管理,实行全市职业校园 统一招生选取 。继续统筹技工校园 招生,将技校招生归入 青岛统一的招生平台管理。

  (五)各批次自愿 顺序。报考职业校园 自愿 设置顺序为“3+4”本科批、普通高中批、初中起点 高级 师范专科、五年制高职批、中职技校批,共5个批次。第一次投档时,三年制中职招生校园 可依据 实践 状况 请求 设置投档选取 比例,投档选取 比例原则上不超过1:1.25。职业校园 (含技工校园 )二次招生继续在招生平台填报自愿 ,由青岛市应考 办统一投档。各专业第二次招生投档分数线不能低于本专业一次招生最低选取 分数线。在一、二次招生选取 完毕 后,剩余招生方案 由各招生校园 自行组织生源。

  (六)职业校园 选取 方法 。2019年职业类校园 招生实行分数制选取 方式,按8个科目总分从高到低择优选取 。职业校园 选取 总分780分。其间 ,语文120分、数学120分、英语(含听力、口语)120分、物理100分、化学80分、前史 80分、地舆 80分、生物80分。同分考生依照 数学、物理、化学、语文、英语(含听力、口语)、前史 、地舆 、生物的顺序,挨次比对分数成果 ,分数成果 高者优先选取 。其间 ,报考初中起点 高级 师范教育应为当年参加初中学业水平考试的考生,成果 原则上达到初中学业水平考试满分分值的60%,考虑试题难易因素,选取 分数线可适当浮动,但浮动比例一般不超过10%。师范类和学前教育专业学生选取 前有必要 通过面试,主要考察普通话、表达能力,并进行心思 测试,确定学生具有从事教师职业所需的底子 本质 和开展 潜能,面试工作由招生校园 进行。

  有关要求

  (一)坚持 中等职业校园 与普通高中招生规模大体适当